फोरेंसिक मनोवैज्ञानिक कौन है और वह क्या करता है?

फोरेंसिक मनोवैज्ञानिक - कानूनी और विशेषज्ञ मनोविज्ञान - फोरेंसिक मनोविज्ञान - कोर्ट मनोविज्ञान विशेषज्ञता



नेशनल ऑर्डर ऑफ़ साइकोलॉजिस्ट, EUROPSY वर्गीकरण का उल्लेख करते हुए, इसे परिभाषित करता है फोरेंसिक और कानूनी मनोवैज्ञानिक सौदा करने वाले के रूप में



न्यायिक प्रशासन के लिए प्रासंगिक, संज्ञानात्मक, भावनात्मक और व्यवहारिक प्रक्रियाएं, जिसमें व्यक्तियों के संदर्भ में प्रतिवादी और भागीदार दोनों के रूप में न्यायिक प्रक्रिया में प्रतिवादी, गवाह, घायल पक्ष, वकील और न्यायाधीश शामिल हैं। [...] न्यायिक संदर्भ में नैदानिक ​​मनोविज्ञान के ज्ञान और विधियों के आवेदन, वाक्यों को जारी करने और पक्षपातपूर्ण हितों के संरक्षण के लिए एक सहायता है। यह उदाहरण के लिए, मूल्यांकन और मनोवैज्ञानिक निदान, खतरे का आकलन, वयस्कों और नाबालिगों की असंभवता और आपराधिक जिम्मेदारी, मनोवैज्ञानिक और अस्तित्वगत क्षति, आपराधिक रूपरेखा, नाबालिगों के मूल्यांकन और पक्षपात के मामलों में पारिवारिक संदर्भ, किशोर अपराधियों का आकलन, अलगाव या तलाक, मध्यस्थता और संघर्ष के समाधान के लिए पालक के मामलों में नाबालिगों और माता-पिता के कौशल का आकलन, पुनर्वास पथों के विकास के लिए मूल्यांकन और अपराधियों के सामाजिक और काम पर लगाम लगाना, आदि।



सामान्य तौर पर, यह फोरेंसिक मनोवैज्ञानिक एक विशेषज्ञ के रूप में, आपराधिक क्षेत्र में, न्यायाधीश की नियुक्ति पर या सिविल क्षेत्र में, तकनीकी-न्यायिक परामर्शदाता के रूप में सीटीयू (कार्यालय के तकनीकी सलाहकार), सार्वजनिक अभियोजक के तकनीकी सलाहकार (CTM) या, तकनीकी सलाहकार के रूप में प्रदर्शन करता है। पार्टी वकीलों की नियुक्ति पर पार्टी (CTP)। अपने पेशेवर काम में, लो फोरेंसिक मनोवैज्ञानिक न केवल इतालवी मनोवैज्ञानिकों की आचार संहिता का पालन करना चाहिए, बल्कि कुछ दस्तावेज भी हैं, जिनके संदर्भ में दिशानिर्देशों को स्थापित करना है कानूनी मनोविज्ञान , जिसमें नोटो के 1996 के चार्टर और इसके 2002 और 2011 के अपडेट और नैतिक दिशानिर्देश शामिल हैं फोरेंसिक मनोवैज्ञानिक इतालवी एसोसिएशन की कानूनी मनोविज्ञान (ट्यूरिन, 1999) 2।

उसके व्यापार में फोरेंसिक , मनोवैज्ञानिक को हमेशा न्यायिक प्रणाली द्वारा उठाए गए प्रश्न को ध्यान में रखना चाहिए, उसकी गतिविधि मूल्यांकन की होगी, किसी भी तरह से वह एक मूल्यांकन या परामर्श के संदर्भ में चिकित्सा करने में सक्षम नहीं होगा। अपनाया जाने वाला मार्गदर्शक रवैया 'मिथ्यावादी' होना चाहिए जिसे इस कथन में पॉपर के साथ संक्षेप में प्रस्तुत किया जा सकता है:



एक सिद्धांत की अकाट्यता (जैसा कि अक्सर माना जाता है) एक गुण है, लेकिन एक दोष नहीं है। किसी सिद्धांत का कोई वास्तविक नियंत्रण उसे गलत साबित करने या उसका खंडन करने का प्रयास है। नियंत्रणीयता मिथ्यात्व के साथ मेल खाती है; कुछ सिद्धांत अधिक नियंत्रणीय हैं, या अन्य की तुलना में प्रतिनियुक्ति के लिए खुले हैं; वे, जैसा कि यह था, अधिक से अधिक जोखिम चलाते हैं।

(पॉपर, 1986)।

वास्तव में, यह दृष्टिकोण मनोवैज्ञानिक को किसी भी पूर्वाग्रह संबंधी जानकारी पर ध्यान नहीं देने या अपने स्वयं के प्रतिमान का पूर्ण संदर्भ नहीं देने की गारंटी देता है, लेकिन उद्देश्य मूल्यांकन के जितना संभव हो उतना करीब होने के उद्देश्य से हर संभावना का खंडन और तर्कसंगत रूप से जांच करने के लिए। मनोवैज्ञानिक, हालांकि, ध्यान रखना चाहिए कि उसे न्यायाधीश की भूमिका को ओवरलैप नहीं करना चाहिए, अर्थात, वह संभावना या अनुकूलता के संदर्भ में एक राय व्यक्त कर सकता है, निश्चित रूप से पूर्ण सत्य की नहीं, वार्ताकारों (न्यायाधीशों, वकीलों, मनोवैज्ञानिक सहयोगियों, मनोचिकित्सक आदि) को प्रदान करता है। ।) के काम का मूल्यांकन और समझने के लिए उद्देश्य तत्व फोरेंसिक मनोवैज्ञानिक और फलस्वरूप इसके निष्कर्ष। इसलिए भूमिका अन्य न्यायाधीशों के साथ मिलकर योगदान करने के लिए है, ताकि न्यायाधीश खुद को सबसे सही तरीके से व्यक्त कर सकें।

कानूनी मनोविज्ञान: फोरेंसिक मनोवैज्ञानिक कौन हो सकता है?

सामान्य तौर पर वे इससे निपट सकते हैं फोरेंसिक विज्ञान मनोवैज्ञानिक जिनके पास पर्याप्त और सिद्ध अनुभव और क्षेत्र में प्रशिक्षण है। ए तकनीकी सलाहकारों का रजिस्टर :

एक विशेष अदालत के जिले में स्थित न्यायाधीशों को सामान्य रूप से उसी अदालत के रजिस्टर में पंजीकृत विशेषज्ञ गवाहों को कार्य सौंपना चाहिए।

वास्तव में, उपर्युक्त रजिस्टर में पंजीकृत होना सलाहकार के एक निश्चित व्यावसायिकता की गारंटी देता है, क्योंकि प्रवेश एक विशेष आयोग द्वारा स्थापित किया जाता है, जिसकी अध्यक्षता न्यायालय के अध्यक्ष द्वारा की जाती है, जो विशेषज्ञ के पेशे के संबंध में सक्षम क्षेत्रीय आदेशों से बना है।

कानूनी और विशेषज्ञ मनोविज्ञान के तरीके और परीक्षण

में फोरेंसिक क्षेत्र , यह संदर्भ प्रतिमानों के संबंध में बहुत सतर्क और चौकस रहने के लिए आवश्यक है और विभिन्न दृष्टिकोण जो प्रत्येक मनोवैज्ञानिक का पालन कर सकते हैं। विशेष रूप से, कुछ दृष्टिकोण जो चिकित्सीय अभ्यास में प्रभावी हो सकते हैं, कानूनी क्षेत्र में - सीमित समय को देखते हुए, उद्देश्य (जो कि चिकित्सा करने के लिए ठीक नहीं है, लेकिन मूल्यांकन करने के लिए) और सभी दलों को समझने के लिए तत्वों को देने की आवश्यकता है और किए गए कार्य का मूल्यांकन करें - वे अनुपयुक्त हो सकते हैं।

सामान्य तौर पर, अपनाया जाने वाला सिद्धांत पद्धति और उपकरणों का उपयोग करना है जो अंतरराष्ट्रीय वैज्ञानिक समुदाय द्वारा हाल ही में संभव, उद्देश्य और साझा किए गए हैं। उदाहरण के लिए, लोजियो ऑर्डर ऑफ साइकोलॉजिस्ट ने प्रोजेक्टिव या विषयगत परीक्षणों के संबंध में, उन्हें उपयोग करने की सलाह दी है, यदि आवश्यक हो, केवल दूसरों की संगत में और विशेष रूप से लिखते हैं:

तकनीकी साधनों (प्रोजेक्टिव परीक्षणों) का विकृत उपयोग, कम या ज्यादा, जो व्यक्तिगत इंट्राप्सिक गतिशीलता और प्रक्रियाओं के ज्ञान और समझ को व्यापक और गहरा करना है, का अर्थ है कि इन औजारों का समझौता और रहस्य और मुक्त करने के लिए रेखांकित करना सम्मान करेगा वैज्ञानिक पदों पर कब्जा करने के लिए। में फोरेंसिक क्षेत्र नाबालिगों के व्यक्तित्व की जांच के क्षेत्र में और भी अधिक, जहां सब कुछ अधिक से अधिक बढ़ाना और हासिल करना लगता है, परीक्षण का उपयोग करने वाले मनोवैज्ञानिक को 'सांख्यिकीय संयोजक' के बिना सामग्री विश्लेषण से बचना चाहिए, जो मात्रात्मक सांख्यिकीय डेटा द्वारा व्याख्या में दिया गया है। उदाहरण के लिए रोरशाच और, सबसे ऊपर, एक तथ्य के बारे में सच्चाई का पता लगाने, या यहां तक ​​कि द्वेष की डिग्री का आकलन करने में, इस तरह से एक व्यक्तिपरक तरीके से व्याख्या करने का कार्य करने से बचना चाहिए। एक प्रक्षेप्य परीक्षण वैज्ञानिक नींव से रहित है।

कानूनी और विशेषज्ञ मनोविज्ञान: नाबालिगों पर लागू पद्धति और परीक्षण

नाबालिगों के क्षेत्र में, कभी-कभी प्रोजेक्टिव परीक्षणों का उपयोग किया जाता है, और नाबालिग के मनोवैज्ञानिक राज्य को फ्रेम करने के लिए सहायता के रूप में नहीं, बल्कि माप उपकरणों के रूप में। सबसे लोकप्रिय, कैट (1957), टीएटी (1960), ब्लैकी पिक्चर्स (1971), फेवोल डेला ड्यूस (1957), रोर्सच (1981), मानव आकृति का चित्रण (1949), आदि। हालांकि, वैज्ञानिक साहित्य से पता चलता है कि ये परीक्षण व्यक्तिगत व्याख्या के लिए पर्याप्त जगह छोड़ते हैं और यह दिखाया गया है कि विभिन्न विशेषज्ञ उपरोक्त परीक्षणों के साथ विभिन्न निष्कर्षों तक पहुंच सकते हैं। यह भी दिखाया गया था कि कोई महत्वपूर्ण अंतर नहीं हैं, उदाहरण के लिए, गैर-दुर्व्यवहार नाबालिगों की तुलना में यौन दुर्व्यवहार नाबालिगों पर किए गए इन परीक्षणों के परिणामों के बीच, एक समीक्षा के लिए परीक्षण के उद्देश्य विश्वसनीयता की कमी का संकेत) वेल्टमैन और ब्राउन और 2003 और वॉटरमैन, देखें 1993 और डी केटलो, 2010)।
सामान्य तौर पर, किशोर क्षेत्र में सबसे हाल ही में और प्रयोग करने योग्य परीक्षण, अधिक उद्देश्य संकेत प्राप्त करने के लिए, उदाहरण के लिए हो सकता है:

बीवीएन (2009), किशोरावस्था के लिए न्यूरोसाइकोलॉजिकल मूल्यांकन की बैटरी।
किशोरों और युवा वयस्कों में मनोवैज्ञानिक कल्याण के मूल्यांकन के लिए CBA-Y (संज्ञानात्मक व्यवहार मूल्यांकन, 2013)।
बच्चों और किशोरों में तनावपूर्ण घटनाओं को मापने के लिए CLES (कोडिंगटन लाइफ इवेंट्स स्केल, 2009)।
CUIDA (2010), दत्तक, सहायकों, अभिभावकों और मध्यस्थों के लिए आवेदकों के मूल्यांकन के लिए।
परिवार के अभ्यावेदन के अध्ययन के लिए FRT (पारिवारिक संबंध परीक्षण, 1991)।
जीएसएस (गुडजन्सन सुझाव स्केल, 2014), एक मूल्यांकन के दौरान प्रतिक्रिया करने के तरीके का मूल्यांकन करने के लिए।
के-एसएडीएस-पीएल (2004), बच्चों और किशोरों में मनोरोग संबंधी विकारों के मूल्यांकन के लिए नैदानिक ​​साक्षात्कार।
MMPI-A (मिनेसोटा मल्टीफ़ैसिक व्यक्तित्व इन्वेंटरी - किशोर, 2001), किशोरों में व्यक्तित्व मूल्यांकन के लिए उपयोग किया जाता है।
माता-पिता की स्वीकृति और अस्वीकृति को मापने के लिए माता-पिता (माता-पिता की स्वीकृति और अस्वीकृति के सत्यापन के लिए पोर्टफोलियो)।
पीसीएल: साइकोपैथी के मूल्यांकन के लिए YV (हरे साइकोपैथी चेकलिस्ट: यूथ संस्करण, 2013)।
PSI (पेरेंटिंग स्ट्रेस इंडेक्स, 2008), पैरेंट / चाइल्ड रिलेशनशिप में मौजूद तनाव को मापने के लिए।
एसआईपीए (किशोरों के माता-पिता के लिए तनाव सूचकांक, 2013): किशोर बच्चों के साथ माता-पिता के तनाव की पहचान करना।
TCS-A (किशोरावस्था, 2015 में विकासात्मक कार्यों को पारित करने पर परीक्षण), कामुकता, संज्ञानात्मक और सामाजिक-संबंधपरक कौशल और पहचान।
किशोरावस्था में साइकोपैथोलॉजी के मूल्यांकन के लिए क्यू-पैड परीक्षण (2011)।
WISC IV (वेक्स्लर इंटेलिजेंस स्केल फॉर चिल्ड्रन- IV, 2012), संज्ञानात्मक क्षमताओं का मूल्यांकन करने के लिए।

यह हमेशा ध्यान में रखा जाना चाहिए कि परीक्षणों की व्याख्या हमेशा सावधानीपूर्वक मूल्यांकन और नैदानिक ​​टिप्पणियों के साथ होगी।
अंत में, यह आवश्यक है कि पार्टी कंसल्टेंट्स परामर्श के दौरान परीक्षण करने से परहेज करें, ताकि सीटीयू के काम को अमान्य न किया जा सके। सीटीपी, जहां संभव हो, सही मनोविज्ञानी सेटिंग की सुरक्षा के लिए विशेषज्ञ के काम के हिस्से के रूप में परीक्षणों के प्रशासन के दौरान मौजूद नहीं होना चाहिए: यह एक अच्छी आदत है, इस कारण से, कि सीटीयू सभी कार्यों को रिकॉर्ड करता है, उपयुक्त सहमति के अधीन न्यायाधीश।

दल का खेल

बाल शोषण के क्षेत्र में कानूनी और विशेषज्ञ मनोविज्ञान

सामान्य तौर पर, फोरेंसिक मनोवैज्ञानिक विशेषज्ञता के नीचे किशोर न्याय सबसे नाजुक हैं क्योंकि मनोवैज्ञानिक को बच्चे की संज्ञानात्मक विकास पर भी ध्यान देना होगा, बच्चे की उम्र और विभिन्न चरणों पर विचार करते हुए, उसकी स्मृति क्षमताओं, भावनात्मक बुद्धिमत्ता, वास्तविकता परीक्षण आदि का सावधानीपूर्वक मूल्यांकन करना चाहिए। विकास। के मामले में गाली , यौन या नहीं, संदर्भ और भी नाजुक हो जाता है: अधीक्षक मौरो बर्टी, 5 मई को पीडोफिलिया के खिलाफ राष्ट्रीय प्रदर्शन के एक भाग के रूप में ट्रेंटिनो अल्टो एडिज कम्युनिकेशंस पुलिस के पेडोफिलिया के लिए जांच कार्यालय के प्रमुख। 2016 में, उन्होंने स्पष्टता के साथ व्यक्त किया कि नाबालिगों से निपटने में कितनी नाजुकता और व्यावसायिकता की आवश्यकता है, विशेष रूप से कथित यौन शोषण के पीड़ितों में, हालांकि, उन्होंने केवल औपचारिक और तकनीकी पहलुओं पर ध्यान केंद्रित नहीं किया, लेकिन जोड़ा:

नाबालिगों, विशेषज्ञों से निपटने के लिए, उनकी विभिन्न विशिष्टताओं और कौशलों में, हमेशा यह ध्यान रखना चाहिए कि बच्चा होना एक अधिकार है, और जो हमारे सामने है, वह कोई ऐसी वस्तु नहीं है, जिस पर आकलन करना या निर्णय लेना है, लेकिन एक व्यक्ति है, एक व्यक्ति के साथ संवेदनशीलता, अनुभव के साथ, आवश्यक भावनाओं के साथ। इसलिए यह आवश्यक है कि मानव-सापेक्ष पहलू को हमेशा याद रखें, और यह इस कारण से भी है कि राज्य पुलिस अपराध की जांच करने या दबाने तक सीमित नहीं है, बल्कि कई जागरूकता बढ़ाने वाली पहल करती है।

अदालत में मनोवैज्ञानिक रिपोर्ट

कानूनी मनोविज्ञान में मानसिक स्वास्थ्य (आपराधिक दृष्टिकोण से) का क्या मतलब है

की परिभाषा मानसिक स्वास्थ्य यद्यपि, चिकित्सा-वैज्ञानिक संदर्भ में विशुद्ध रूप से निहित - कानून की दुनिया में और विशेष रूप से आपराधिक मुकदमे के भीतर भी अत्यधिक प्रासंगिकता मानता है। वास्तव में, हमारे कोड के अनुच्छेद 85 में कहा गया है कि 'किसी भी व्यक्ति को अपराध के रूप में कानून के आधार पर दंडित नहीं किया जा सकता है, यदि, उस समय, जब वह प्रतिबद्ध था, तो यह उचित नहीं था', क्या वह 'जिसके पास समझने और चाहने का गुण है'।

इसलिए यह स्पष्ट है कि कथित अपराधी के मानसिक स्वास्थ्य का आकलन - जांच, अभियुक्त, और इसलिए अपराध होने का संदेह है - एक प्रक्रियात्मक ढांचे की धुरी होगी जहां यह तय करना होगा कि क्या वह (आपराधिक आपराधिक जिम्मेदारी के मामले में) हो सकता है कानूनी प्रणाली द्वारा प्रदान की गई मंजूरी के प्राप्तकर्ता। यह अवलोकन गैर 'विशेषज्ञों' के लिए भी, आपराधिक क्षमता, आपराधिक जिम्मेदारी और असंभवता के बीच स्पष्ट अंतर

विशेष रूप से, पहले के रूप में समझा जाना चाहिए आपराधिक कानून के विषयों पर विचार करने की क्षमता (प्रत्येक व्यक्ति के लिए विशिष्ट, आयु, मानसिक स्थिति या प्रतिरक्षा से संबंधित कारकों की परवाह किए बिना); दूसरी ओर, दूसरी ओर इंगित करता है अपने अपराधी के लिए एक विशिष्ट अपराध का कारण , जो - कृपया ध्यान दें - केवल तभी जिम्मेदार ठहराया जाएगा जब यह पता लगाया जाएगा कि आपराधिक कार्रवाई उसके इरादतन या लापरवाह आचरण (इटालियन क्रिमिनल कोड के अनुच्छेद 42 और 43) का परिणाम है। तब यह आवश्यक होगा - अपराधी को अपराध के लिए जिम्मेदार ठहराने के लिए - सीडी पर प्रकाश डालने के लिए। ऐनिमस नेकांडी, आपराधिक कृत्य के समय। इसलिए अपराध को एकीकृत करने वाली कार्रवाई या चूक, लेखक के विवेक और इच्छा से संबंधित होगी, और इसलिए, अधिनियम के ठोस डोमेन के लिए

उदाहरण के माध्यम से, यह आकलन करना होगा कि क्या किया गया अपराध वास्तविक महत्वाकांक्षा से प्रेरित था या नहीं। अपराधी की आपराधिक जिम्मेदारी के अस्तित्व की जांच इस विश्लेषण का हिस्सा है। और एक अजूबा: क्या 'प्रकार' की महत्वाकांक्षा उसे एनिमेटेड करती है? क्या वह घटना चाहता था और इसलिए वह जानबूझकर इसका जवाब देगा, या उसने जानबूझकर इसे उकसाया नहीं था, लेकिन क्या वह इसे अनदेखा कर सकता था और इससे बच सकता था, और इसलिए वह लापरवाही के लिए उत्तरदायी होगा, लापरवाही, अनुभवहीनता या लापरवाही के साथ काम करने के लिए?

इन सवालों का जवाब देकर, की संरचना यह अपराधी, जो आपराधिक कानून के रूप में सिखाता है, चार चरणों में सामने आता है:

  • विषय के मानस में अपराध का विचार; तैयारी: साधनों की प्राप्ति और खरीद के तरीकों का अध्ययन;
  • संकल्प: आपराधिक विचार के कार्यकारी कृत्यों के साथ समवर्ती;
  • पूर्णता: अपराध के लिए प्रतिबद्ध है;
  • उपभोग: अपराध अपने अधिकतम गुरुत्वाकर्षण तक पहुँचता है।

यह स्पष्ट है कि, यदि अपराध एक निष्क्रिय आवेग का पालन करता है, तो यह जाएगा मानसिक स्थिति की जांच की इस विषय पर उस सटीक क्षण में, ताकि यह समझा जा सके कि अपराध करने का विकल्प अपराधी द्वारा पूर्ण पवित्रता में तैयार किया गया था, या पागलपन के क्षण में।

केवल पहले मामले में, ' आपराधिक दिमाग में जांच 'उसे' अयोग्य 'के रूप में परिभाषित करेगा (इसलिए' सजा में सक्षम ')। कानून के प्रथम विद्वानों के अनुसार, स्वतंत्र इच्छा पर (शास्त्रीय स्कूल, जो दंड को जानबूझकर हुए नुकसान के लिए 'दंड' का एक प्रकार माना जाता है) या कार्य-कारण के सिद्धांत पर (सकारात्मक स्कूल, जिसके अपराध में मान्यता प्राप्त है ' परिणाम 'मानवविज्ञान, भौतिक और सामाजिक कारक)।

दोनों शोधों से दूर, आज का संहिता है जो पिछले ज़ैनार्डेली पाठ के विपरीत है, जिसमें अपराधी की सजा एक के अभाव के साथ मेल खाती है 'मन की दुर्बलता की स्थिति'इस तरह के'के रूप में उन्हें विवेक या उनके कृत्यों की स्वतंत्रता से वंचित करने के लिए'- अयोग्यता की एक व्यापक परिभाषा को गले लगाता है, सजा के लिए प्रस्तुत करने की कानूनी क्षमता और समझने और इच्छाशक्ति के लिए पर्याप्त क्षमता के रूप में समझा जाता है।

एमए जब कानून एक आदमी को समझने और तैयार करने में सक्षम मानता है? सवाल आसानी से हल किया जाता है, अगर हम पीछे की ओर जाते हैं, तो उन कारणों पर ध्यान केंद्रित करते हैं जो अशुद्धता को कम या कम कर देते हैं: छोटी उम्र, मानसिक बीमारी, बहरा-उत्परिवर्तन, मादकता, पुरानी शराब या नशीली दवाओं का नशा। हालांकि, हम केवल मानसिक बीमारी पर ध्यान केंद्रित करेंगे। मानसिक बीमारी की परिभाषा - कौन से हिप्पोक्रेट्स ने शारीरिक असंतुलन के साथ प्रेरित किया - आज यह विश्व स्वास्थ्य संगठन द्वारा प्रदान की जाने वाली 'स्वास्थ्य' की अधिक सामान्य धारणा से अनुमान लगाया जा सकता है, जो इसे 'परिभाषित करता है'पूर्ण शारीरिक, मानसिक और सामाजिक कल्याण की स्थिति, और न केवल बीमारी या दुर्बलता की अनुपस्थिति'

इसलिए स्वस्थ मनुष्य का वर्णन संबंधित है मूड संतुलन, संज्ञानात्मक और व्यवहार क्षेत्र की अखंडता, बाहरी दुनिया से संबंधित होने की क्षमता, संज्ञानात्मक और भावनात्मक कौशल को व्यक्त करने, दैनिक जरूरतों को पूरा करने की क्षमता, रचनात्मक रूप से किसी भी आंतरिक संघर्ष को हल करने की स्थिति । इस प्रकार - यदि पैथोलॉजी 'मानदंड' का एक परिवर्तन है - नैदानिक ​​गतिविधि 'सामान्यता' के मापदंडों को संदर्भित करेगी जो आंकड़ों में निहित है, एक विकार (प्रवणता) के विकास और एक नकारात्मक स्थिति या किसी विशेष स्थिति के विकास के बीच की बातचीत पर्यावरणीय / अस्तित्वगत जो एक ट्रिगर एजेंट (तनाव) के रूप में कार्य करता है, या मानसिक विकृति की उपस्थिति से संबंधित है, जैसे कि मनोविकृति और न्यूरोसिस।

दर्द और पीड़ा की छवियाँ

इसे मूल्यांकन के चरण में भी जाना जाता है DSM IV (डायग्नोस्टिक स्टैटिस्टिक मैनुअल) पांच अक्षों में वर्णित मापदंडों को संदर्भित करता है: नैदानिक ​​विकार, व्यक्तित्व विकार और मानसिक प्रतिशोध, सामान्य चिकित्सा स्थितियां, मनोसामाजिक और पर्यावरणीय समस्याएं, कार्य का वैश्विक मूल्यांकन। चिकित्सा विज्ञान की जानकारी का खुलासा करने का नाटक किए बिना - जिसके साथ वकील प्रक्रियात्मक रणनीतियों की तैयारी में दैनिक आधार पर संबंधित है - यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि कैसे न्यायाधीशों ने अक्सर मानसिक बीमारी के सटीक दायरे को रेखांकित करने के लिए खुद को विभाजित किया है, जिसका उद्देश्य बाहर करना या कम करना है। imputability। आख़िरकार, सिगमंड फ्रॉयड सिखाया गया है कि प्रत्येक व्यक्ति में एक अंधेरा पक्ष है: प्रत्येक 'उनके पास आक्रामक प्रवृत्ति और आदिम जुनून हैं जो उन्हें बलात्कार, अनाचार और हत्या की ओर ले जाते हैं और जो सामाजिक संस्थाओं और अपराध की भावनाओं की जांच करते हैं।'। इसलिए, गैर-अभियुक्त की प्रोफ़ाइल को ट्रेस करने में, यह केवल फोरेंसिक मनोरोग से उधार ली गई शिक्षाओं को संजोने के लिए रहेगा। यदि सत्रहवीं शताब्दी तक, चिकित्सा ने मानसिक विकृति को शैतानी संपत्ति माना, तो यह केवल बीसवीं शताब्दी में था कि मनोचिकित्सा नैदानिक ​​विज्ञान बन गया, और मानसिक बीमारी ने अशुद्धता की अनुशासन के भीतर एक महत्वपूर्ण भूमिका निभाई।

यह भी ध्यान दिया जाना चाहिए कि कैसे मानसिक बीमारी / दुर्बलता (शर्तों को अपनाया गया, क्रमशः फोरेंसिक साइकोपैथोलॉजी और विधायक द्वारा), समय के साथ, पहले एक नोसोग्राफिक मॉडल से जुड़ा था (जो केवल सूचीबद्ध जैविक विकृति के कब्जे में अस्तित्व को मान्यता दी थी,) मस्तिष्क या तंत्रिका तंत्र), और फिर मनोवैज्ञानिक रीडिंग (मनोविकार या न्यूरोसिस के लिए नदी के विस्तार के साथ) या समाजशास्त्रीय (रोगी के जीवन संदर्भ से जुड़ा हुआ) में टिका है।

मानसिक बीमारी की वैज्ञानिक धारणा के विकास ने आवेग के विषय पर निर्णायकों के निर्णयों को प्रभावित किया, जो कि - उपरोक्त धाराओं के मद्देनजर - ​​शुरू में संदिग्ध / प्रतिवादी की मानसिक बीमारी को पहचानता था, जब तथाकथित विकृति द्वारा पीड़ित विकृति से पीड़ित थे। जैविक मनोचिकित्सा, तब भी मानसिक गतिविधि के कमजोर, उत्तेजना, अवसाद या जड़ता की स्थिति को बढ़ाता है (कैस। n 8483/74), और व्यक्तित्व विकार, इसलिए गंभीर और अपराधी की इच्छा को समझने की क्षमता को प्रभावित करने के लिए। (कैस।, सेक्शन अन।, एन। 9163/05)।

मानसिक विसंगति, इसलिए, भले ही क्षणभंगुर, व्यक्ति को सजा के लिए उत्तरदायी नहीं बना सकती है - या कम सजा के प्राप्तकर्ता - केवल जहां बदल गया विवेक कुल 'मानसिक उपाध्यक्ष' के पद तक बढ़ गया है। (अपराधी, अपराध करने में, समझने और तैयार होने में असमर्थ था। वह योग्य नहीं है) या आंशिक (दुर्बलता की स्थिति ऐसी थी कि क्षमता को कम करने के लिए, बिना इसे कम करने के लिए। वह जिम्मेदार है, लेकिन एक नाबालिग का अधिकार है। दंड)। अंत में, एक अलग चर्चा को समर्पित करना होगा का प्रभाव 'भावुक और भावुक राज्य' (जो, कला का अनुसरण करता है। इटैलियन क्रिमिनल कोड का 90, 'असंगतता को कम या कम न करें'), जिस पर हम अगले भाग में ध्यान देंगे, जब हम भी इससे निपटेंगे। सीमा विकार , का पैथोलॉजिकल ईर्ष्या और इन राज्यों के आपराधिक विश्वास पर प्रभाव।

कानूनी क्षेत्र में पैथोलॉजी का अनुकरण

एक मानसिक बीमारी का मंचन करना, अतिरंजित तरीके से मानसिक लक्षण दिखाना, समस्या का नाटक न करना जब आप एक रुग्ण मनोचिकित्सा स्थिति से पीड़ित होते हैं, तो सभी व्यवहार इस तथ्य से एकजुट होते हैं कि विषय जो उन्हें कार्रवाई रिपोर्ट में डालता है प्रस्तुत रोग के बारे में झूठ, कारणों और उद्देश्यों के साथ जो पूरी तरह से अलग हो सकते हैं।

यह संभावना है कि एक रोगी एक नैदानिक ​​तस्वीर प्रकट करता है जिसमें उसकी मनोवैज्ञानिक वास्तविकता के साथ वास्तविक पत्राचार नहीं होता है, या ऐसे लक्षण प्रस्तुत करता है जो उसके संवेदी अनुभव के अनुरूप नहीं होता है, निश्चित रूप से अधिक बार होता है जो चिकित्सक आमतौर पर मानते हैं।

सिमुलेशन की समस्या अपने आप में मानी जाने वाली घटना से बहुत आगे निकल जाती है और इसमें डॉक्टर-मरीज के रिश्ते का महत्वपूर्ण हिस्सा शामिल होता है: आपसी विश्वास के रिश्ते पर आधारित अनुबंध।

एक मूल्यांकन सेटिंग में, जैसे कि विशेषज्ञ एक, विशेषज्ञ / पीड़ित / प्रतिवादी के लिए अपने आत्म-रक्षा के खेल को खेलना और न्यूनतम जोखिम के साथ अधिकतम लाभ प्राप्त करने का प्रयास करना सामान्य है। मनोरोग संबंधी बीमारी का अनुकरण करना संबंधित व्यक्ति के लिए कई सकारात्मक प्रभाव के साथ एक कार्रवाई है: आपराधिक संदर्भ में, पूछताछ का जवाब नहीं देना; प्रक्रिया में भाग नहीं लेना; प्रशंसापत्र की विश्वसनीयता को अमान्य; जेल में पूर्व परीक्षण निरोध के अलावा अन्य नैदानिक ​​या मनोरोग वार्ड में स्थानांतरण का आनंद लें; इस तथ्य के क्षण में मानसिक दोष के रूप में पहचाना जाना चाहिए

सिविल क्षेत्र में, फायदे विभिन्न उत्पत्ति और गतिशीलता की मानसिक प्रकृति के जैविक क्षति की मान्यता हो सकती है; पेंशन प्राप्त करें; क्षति और आदि की अनुकूल पहचान का आनंद लें। सिमुलेशन परिकल्पना को आसानी से प्रस्तुत करना संघर्ष की स्थिति पैदा करता है जैसे कि डॉक्टर-मरीज के रिश्ते को उत्तेजित करने के लिए। यह स्थिति असंख्य कठिनाइयों को उत्पन्न करती है, जो एक औषधीय-कानूनी दृष्टिकोण से और विशुद्ध रूप से मनोरोग से, दोनों का सामना करती है, जब कोई खुद को एक सही विकृति विज्ञान से अलग होने की स्थिति में पाता है (फ़ेरकुटी एस।, पेरिसि एल। । और कोप्पोटेली ए।, 2007)।

साइकोपैथोलॉजिकल विश्लेषण एकमात्र ऐसा है जो प्रदर्शित कर सकता है कि 'बीमारी का अर्थ' पर संदेह करना और वास्तविक बीमार लोगों से भेदभाव करने के लिए कम से कम वैध है जो नहीं हैं (फोरनारी, 2011)। अनुकार की एक परिभाषा जिसे अभी भी एक परिचालन स्तर पर मान्य माना जा सकता है, वह है कालियरी और सेमरारी (1959):मनोवैज्ञानिक प्रक्रिया की पुनरावृत्ति करने के लिए सचेत निर्णय की विशेषता है, उन्हें, रोग लक्षणों की नकल करके, और इस नकल को अधिक या कम लंबे समय तक बनाए रखने के लिए और निरंतर प्रयास की मदद से जब तक कि उद्देश्य प्राप्त नहीं हो जाता है, जब सिम्युलेटर का एहसास नहीं होता है उसके रवैये की व्यर्थता'।

अनुकरण की अवधारणा अपने साथ असंतोष का विषय लेकर आती है, जिसमें जो लोग झूठ बोलते हैं, कुछ भी बिना कुछ कहे, कुछ जानकारी को कम करते हैं, केवल आंशिक रूप से अपने दुख और बीमारी के संकेतों को प्रकट करते हैं।

जैसा कि ब्रूनो (2000) कहता है: 'अनुकरण और प्रसार को एक छिपी और अनोखी वास्तविकता के दो चेहरे माना जा सकता है, दो साझेदार जो पैथोलॉजी और कल्याण के रूप में एक हैं। वास्तविकता को नकारना और इच्छाओं की पुष्टि करना: अनुकरण हमेशा अवैध नहीं होता है। एक लाभ प्राप्त करना और एक भूमिका रखना: अनुकरण हमेशा अनैतिक नहीं होता है। वह बनना जो आप नहीं हैं, या जो आपको लगता है कि आप नहीं हैं'।

कानूनी और विशेषज्ञ मनोविज्ञान: पैथोलॉजी सिमुलेशन

व्यावहारिक दृष्टिकोण से, कठिनाइयाँ विषय द्वारा लागू विभिन्न प्रकार के नैदानिक ​​सिमुलेशन टाइपोलॉजी से संबंधित हैं। सिम्युलेटर इम्प्लीमेंट्स को सूचीबद्ध किए जाने वाले व्यवहारों की बारीकियों में जाने के बिना विकृति का सबसे अधिक अनुकरण किया जाता है।

सिज़ोफ्रेनिया का अनुकरण दुर्लभ है और एक आपराधिक प्रकृति के मनोचिकित्सा-फॉरेंसिक संदर्भों में देखा जाता है, आमतौर पर गंभीर अपराधों के लिए और सचेत सिम्युलेटर को संदर्भित करता है, यह उस व्यक्ति को होता है जो पूरी ललक में व्यवहार की एक श्रृंखला को लागू करता है और उनके लक्षणों की रिपोर्ट करता है। एक उद्देश्य के रूप में स्किज़ोफ्रेनिया की उपस्थिति को श्रेय देना। कारण विभिन्न हैं: सामाजिक खतरे का मूल्यांकन और, नागरिक संदर्भ में, बर्खास्तगी से बचने, नौकरी की भूमिकाओं में बदलाव, भीड़। बहुत बार नाबालिगों को गोद लेने या हिरासत में लेने की प्रक्रिया में प्रसार होता है।

गैंसर का सिंड्रोम: हिस्टेरिकल ट्वाइलाइट स्टेट, जिसके दौरान कैदी मानसिक रूप से बीमार होने के कारण मानसिक रूप से बीमार का हिस्सा खेलने की कोशिश करता है।

अवसादग्रस्त चित्रों को औषधीय-कानूनी उद्देश्यों के लिए अनुकरण किया जाता है जो मुख्य रूप से जैविक क्षति के कब्जे या मान्यता के संबंध में लाभ प्राप्त करने की संभावना के भीतर आते हैं। नागरिक कानून कार्यालयों में, माता-पिता में से एक द्वारा नाबालिगों की हिरासत के मूल्यांकन के दौरान अवसादग्रस्तता की स्थिति का प्रकटीकरण भी देखा जाता है।

स्मृतिलोप का अनुकरण अक्सर रक्त तथ्यों के संदिग्ध या आरोपी व्यक्तियों में पाया जाता है, जो इस तथ्य के बारे में या जैविक क्षति आकलन के मामलों में दावा करते हैं कि निम्नलिखित आघात।

अभिघातज के बाद का तनाव विकार यह आर्थिक कारणों से अधिक नकली है। मुख्य लक्षण अच्छी तरह से मीडिया में उनके लगातार प्रतिनिधित्व के लिए जाने जाते हैं और आसानी से सिम्युलेटेड होते हैं क्योंकि उन्हें सत्यापित नहीं किया जा सकता है।

कृत्रिम विकारों या आंतरिक अपक्षयी प्रक्रियाओं द्वारा काल्पनिक विकार और मुंचुसेन सिंड्रोम सीधे नैदानिक ​​स्थितियां नहीं हैं; ये मरीज़ 'मनोवैज्ञानिक आवश्यकता' के लिए बीमार हो जाते हैं, जो इस विकल्प से पहचानने योग्य भौतिक लाभ प्राप्त करने के विचार से असंबंधित प्रतीत होता है।

निष्कर्ष में, यह रेखांकित किया गया है कि पैथोलॉजी का अनुकरण एक ऐसा क्षेत्र है जिसे अभी भी आगे के अध्ययन की आवश्यकता है क्योंकि यह घटना से भरा हुआ है जो एक आसान समाधान की अनुमति नहीं देता है और इसके लिए विभिन्न दृष्टिकोणों की बातचीत की आवश्यकता होती है। इन सबके आलोक में, लुंगी का मुहावरा 'अनुकरण की सीमा मानवीय कल्पना है'।

मानसिक विकृति सिमुलेशन मूल्यांकन उपकरण

चिकित्सकों के लिए उपलब्ध विभिन्न साधनों में आमतौर पर उपयोग किए जाने वाले कुछ मनोचिकित्सा और प्रतिक्रियाशील व्यक्तित्व उपकरण हैं, जिनमें अजीबोगरीब विशेषताएं हैं जैसे कि निरोध में मदद करना मानसिक विकृति का अनुकरण । यहां हम उनमें से कुछ पर विचार करेंगे जिसमें मल्टीस्कैल व्यक्तित्व प्रश्नावली शामिल है MMPI -2 , ला एसआईआरएस (रिपोर्ट किए गए लक्षणों का संरचित साक्षात्कार), आईएल परीक्षण रोर्शच, आईएल वेक्स्लर एडल्ट इंटेलिजेंस स्केल ( WAIS ), और न्यूरोसाइकोलॉजिकल परीक्षणों की बैटरी में डाला गया परीक्षण का एक उदाहरण, मेमोरी मलिंगरिंग (TOMM) का परीक्षण।

विज्ञापन MMPI-2 जानकारी प्रदान करता है व्यक्तित्व विषय के बारे में और कैसे उनकी प्रोफ़ाइल अलग-अलग मनोरोग संबंधी नोसोग्राफिक चित्रों के साथ मेल खाती है। प्रश्नावली की ख़ासियत वैधता के पैमाने हैं जो उसी के संकलन में विश्वसनीयता को सत्यापित करते हैं और प्रसार के दृष्टिकोण की उपस्थिति या सिमुलेशन । उदाहरण के लिए, एफ स्केल पर कच्चे स्कोर के बीच अंतर से प्राप्त एफ-के इंडेक्स और के स्केल में एक सिद्ध क्षमता है सिमुलेशन का पता लगाएं

SIRS के मूल्यांकन के लिए संदर्भ उपकरण है मनोरोग सिमुलेशन । इसकी रचना इसलिए की गई है ताकि यह इससे जुड़ी कई प्रतिक्रिया शैलियों का पता लगा सके सिमुलेशन और एक पेंटिंग को एक काल्पनिक या एक ईमानदार विवरण के रूप में वर्गीकृत करने की अनुमति दें, और अन्य समस्याग्रस्त प्रतिक्रिया शैलियों (स्ट्रैकेरी, बियानची, सार्तोरी 2010) की उपस्थिति के लिए भी जांच करें।

जैसा कि रोर्स्च परीक्षण का संबंध है, यह देखा गया है कि पर्याप्त प्रशिक्षण के साथ विषय एक गैर-वास्तविक स्थिति का अनुकरण करने में सक्षम है; वास्तव में, यह कहना पर्याप्त होगा कि आप परीक्षण की वैधता को बदलने के लिए वास्तव में क्या नहीं देखते हैं। सिम्युलेटर हालाँकि वे स्कोर के आधार पर अनमास्क हैं, जैसे किसी तालिका की प्रस्तुति के उत्तर का निर्माण करने से इनकार करना, सबसे लगातार उत्तर देने में विफलता, अच्छे फॉर्म का कम प्रतिशत, कई विचित्र या अजीब उत्तर, ध्यान से निर्मित भ्रम और प्रदर्शन में मजबूत असंगति या मतभेद। (नेट्टर, विग्लियोन, 1994; गैकोनो, बार्टन इवांस, 2008)।

जैसे बिंदु जी

WAIS परीक्षण में, फैलाव के विश्लेषण के माध्यम से, इसका पता लगाना संभव है पैथोलॉजी सिमुलेशन । उदाहरण के लिए विषयों अवसाद सिमुलेटर आमतौर पर सभी परीक्षणों में उनका प्रदर्शन कम होता है, जबकि वास्तव में इस लक्षण विज्ञान से प्रभावित होने वाले विषयों में मौखिक परीक्षणों में उच्च प्रदर्शन होता है, बजाय प्रदर्शन परीक्षणों में विफलता के (पजार्डी, 2006)। IQ के संबंध में, हमें एक आसान कटौती करके धोखा दिया जा सकता है कि जो विषय कम IQ प्राप्त करता है वह अनुकरण करने में असमर्थ है। यह कटौती के रूप में वास्तविक है सिमुलेशन यह एक अच्छे संज्ञानात्मक स्तर को निर्धारित करता है, लेकिन इस तथ्य को भी ध्यान में रखना आवश्यक है कि कम आईक्यू का अनुकरण किया जा सकता है।

सामान्य तौर पर, किस उद्देश्य के लिए सबसे अधिक रुचि पैदा होती है अनुकरण निरोध इस तरह के तत्व हैं: सबसे सूक्ष्म अंकों की स्मृति में स्कोर जो दोनों के मामले में खराब है सिमुलेशन न्यूरोलॉजिकल रोगियों के मामले में, सामान्य स्कोर संदेह पैदा कर सकता है; विश्वसनीय अंक मेमोरी इंडेक्स में 7 से नीचे का स्कोर; अंत में, प्रोटोकॉल को विकृत करने में सक्षम स्कोर, शब्दावली सबकोस्ट स्कोर और डिजिट मेमोरी के बीच का अंतर है, जब पूर्व का स्कोर कहीं अधिक श्रेष्ठ होता है, पर प्रकाश डाला गया सिमुलेशन जोखिम (फ़ेरकुटी, 2008)।

स्मृति विकारों के अनुकरण के लिए विशिष्ट न्यूरोसाइकोलॉजिकल परीक्षणों में टीओएमएम है। परीक्षण में मुख्य रूप से 3 चरण होते हैं: परीक्षण 1 जहां एक पहली प्रस्तुति और लक्ष्य उत्तेजनाओं का संबंधित संस्मरण होता है, बाद में एक विचलित छवि के साथ याद करते हुए परीक्षण; परीक्षण 2 जो लक्ष्य उत्तेजनाओं की एक ही प्रस्तुति की भविष्यवाणी करता है, लेकिन याद करते हुए परीक्षण में कई विचलित करने वाली उत्तेजनाएं होती हैं; अंत में हमारे पास रिहर्सल 3 है, लगभग 15 मिनट के बाद फिर से अधिनियमित किया गया। यादृच्छिक पसंद के स्तर से काफी नीचे प्रदर्शन लक्षण का उत्पादन करने के इरादे को इंगित करता है; यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि एक के लिए बहुत कम स्कोर की आवश्यकता है सिमुलेशन निदान । दूसरे और तीसरे परीक्षणों के बीच एक महत्वपूर्ण कमी की व्याख्या आगे की जा सकती है सिमुलेशन की पुष्टि

एनाटोमो-क्लिनिकल सहसंबंध के ऐसे तरीके भी हैं जो किसी एक की पहचान करना संभव बनाते हैं सिमुलेशन न्यूरोइमेजिंग विधियों के माध्यम से, खासकर जब पहले से ही लक्षणों के तंत्रिका सहसंबंधों को ऑब्जेक्टिफाई करने की संभावना हो। यह विधि रोगी द्वारा आरोपित लक्षणों के साथ घायल साइट की तुलना करती है, दोनों गुणात्मक विरोधाभासों की पहचान करने की अनुमति देती है, इसलिए इस घाव के संबंध में अप्रत्याशित लक्षण, और मात्रात्मक विरोधाभास, जब शिकायत किए गए लक्षणों में घाव की गंभीरता के साथ समान पत्राचार नहीं होता है। ।

न्यूरोसाइकोलॉजिकल क्षेत्र में बहुत विशिष्ट तकनीकें भी हैं, जिनमें लक्षण वैधता परीक्षण (एसवीटी) शामिल है, जिसका उद्देश्य लक्षण की सत्यता को प्रमाणित करना है। एक गणितीय जाल के आधार पर कि एक यादृच्छिक प्रदर्शन से उम्मीद से काफी कम प्रदर्शन केवल जवाब जानने के द्वारा प्राप्त किया जा सकता है और जानबूझकर गलत जवाब दे सकता है। इस प्रकार प्रस्तावित परीक्षणों में, जितना कम स्कोर प्राप्त होता है, उतनी अधिक सटीकता होती है मानसिक विकृति का अनुकरण निदान (स्ट्रैकेरी, बियानची, सार्तोरी 2010)।

अंतिम, लेकिन कम से कम महत्वपूर्ण नहीं, विधि के रूप में, विशेषज्ञ की नैदानिक ​​आंख के साथ-साथ साक्षात्कार के दौरान एक ही डाल की क्षमता होगी, अपने स्वयं के ज्ञान के साथ रिपोर्ट किए गए लक्षणों की तुलना करके वह विसंगतियों की पहचान करने में सक्षम होगा और इस प्रकार प्रकट करेगा अनुकरण का प्रयास

कानूनी मनोविज्ञान और जेल: प्रायद्वीपीय मनोवैज्ञानिक

कानूनी और विशेषज्ञ मनोविज्ञान, पेनिटेंटरी साइकोलॉजिस्ट का हस्तक्षेप।के आंकड़े के बारे में बहुत कम जाना जाता है पेनिट्रेटरी मनोवैज्ञानिक , कैसे यह संस्था और कई स्थितियों में संचालित होता है, न कि विरोधाभासी रूप से, कि यह सामना करता है।

पेनिटेंटरी साइकोलॉजिस्ट का आंकड़ा जुलाई '75 की पेनिटेंटरी लॉ रिफॉर्म के साथ पैदा हुआ था। कानून n ° 354 सजा के विशुद्ध रूप से पारिश्रमिक मॉडल से एक पुन: शैक्षिक-उपचार मॉडल में संक्रमण को रोक देता है, जिसका उद्देश्य अपराधी के पुन: शिक्षा और सामाजिक सुदृढीकरण के रूप में है। विशेष रूप से, अनुच्छेद 80 का तर्क है कि अवलोकन और उपचार गतिविधियों के प्रदर्शन के लिए, जेल प्रशासन उन पेशेवरों का उपयोग कर सकता है जो मनोविज्ञान, सामाजिक कार्य, शिक्षाशास्त्र, मनोचिकित्सा और में विशेषज्ञ हैं नैदानिक ​​अपराध

मनोविज्ञान, पहली बार, औपचारिक रूप से प्रायद्वीपीय संस्थान में संचालित होता है और मुख्य रूप से कैदियों के लिए लक्षित होता है।

1979 में मनोवैज्ञानिक विशेषज्ञ आंतरिक बहु-विषयक टीम का हिस्सा बनना शुरू करते हैं, जिसे अवलोकन और उपचार समूह के रूप में परिभाषित किया गया है और प्रबंधन, पेनिटेंटरी पुलिस, शिक्षकों के साथ-साथ गैर-संस्थागत आंकड़ों से बना है, जो संयुक्त रूप से विचलित विषय की वसूली के लिए एक व्यक्तिगत परियोजना का उद्देश्य है । मनोवैज्ञानिक विशेषज्ञ को वैज्ञानिक अवलोकन में अपना विशिष्ट योगदान देने के लिए कहा जाता है व्यक्तित्व ( सामाजिक खतरे का आकलन और पुनरावृत्ति की संभावना) और चिनाई के भीतर या बाहर उपचार कार्यक्रम के विकास; उपचार जिसमें एक व्यक्तिगत परियोजना शामिल है, जो यह सुनिश्चित करने के उद्देश्य से है कि निरोध का समय अपने स्वयं के विरोधी-न्यायिक आचरण के बारे में जिम्मेदारी और आत्म-आलोचना के साथ-साथ कार्य गतिविधियों, स्कूल और व्यावसायिक शिक्षा, मनोरंजन, सांस्कृतिक के माध्यम से पुन: शिक्षा ग्रहण करने का एक विद्यमान अवसर है। और लाभ और निरोध के वैकल्पिक उपायों के माध्यम से पुनर्वितरण।

दिसंबर 1987 में अमेटो परिपत्र सं। 3233/5683 'न्यू जॉइंट्स सर्विस' की स्थापना करता है, जिसका उद्देश्य मुख्य रूप से आत्मघाती और आत्महत्या करने वाले कृत्यों को रोकना है। प्रवेश साक्षात्कार में, मनोवैज्ञानिक को बाद में प्रभारी के लिए जोखिम के मामलों का मूल्यांकन करने और पहचानने के साथ-साथ कैदी के स्थान पर संकेत देने और निगरानी के प्रकार को लागू करने के लिए कहा जाता है।

2008 का वर्ष है पेनिट्रेटरी स्वास्थ्य सुधार । 1 अप्रैल 2008 के प्रधानमंत्री के निर्णय के लागू होने से राष्ट्रीय स्वास्थ्य सेवा के लिए पेनिटेंटरी हेल्थ के क्षेत्र में कार्यों का हस्तांतरण होता है। उस तारीख से, पहले मनोविज्ञान डीन को अस्पताल से संबंधित कर्मियों से बने पेनिटेंटरी इंस्टीट्यूट्स के भीतर धीरे-धीरे स्थापित किया गया था, और अब न्याय मंत्रालय को पहचानने के लिए आत्मघाती जोखिम का आकलन करने और निगरानी करने के लिए जनादेश के साथ नहीं था। जोखिम कारक, न केवल नवागंतुकों के लिए बल्कि पूरे जेल की आबादी के लिए विस्तारित; और संकट या मानसिक बीमारी की स्थितियों का समय पर प्रबंधन जो मनोवैज्ञानिक सहायता की आवश्यकता होती है। हम सुधारों की एक लंबी प्रक्रिया के उपसंहार को देख रहे हैं जो अंततः स्वास्थ्य की रक्षा के अधिकार पर जोर और हस्तक्षेप उपकरणों के उपयोग पर जोर देती है जो अब सिर्फ हिरासत (जैसे बड़े निगरानी और दृश्य निगरानी) नहीं हैं।

इन संक्षिप्त प्रतिबिंबों से यह स्पष्ट है कि कैसे तपस्या में मनोवैज्ञानिक का हस्तक्षेप महान जटिलता और जिम्मेदारी है, अभी तक बहुत कम ज्ञात और सभी मूल्यवान हैं। वास्तव में, नेशनल काउंसिल ऑफ़ साइकोलॉजिस्ट के अध्यक्ष लुइगी पाल्मा द्वारा जेलों की चिंताजनक स्थिति, अति भीड़ के कारण और आत्महत्याओं में वृद्धि के कारण शुरू किया गया अलार्म, कुछ महीनों पहले की तारीखों में, जिसमें वह आंकड़े का आंकड़ा वापस लेने के लिए कहता है मनोवैज्ञानिक, अनिश्चित काम और कैदियों के साथ रिश्ते के लिए समर्पित घंटों की निरंतर कमी से बहस करते हैं, जो वास्तव में जेल की आबादी के स्वास्थ्य के अधिकार की गारंटी नहीं देता है।

ग्रंथ सूची:

  • फेसिअल एम (2016)। फोरेंसिक मनोवैज्ञानिक किशोर क्षेत्र में: भूमिका, परीक्षण और सीमाएँ । मनोदशा
  • फ्रेटिनी सी। (2014)। पैथोलॉजी सिमुलेशन कानूनी क्षेत्र में । मनोदशा
  • पास्कसी एस (2012)। जब अपराधी मन आपराधिक मुकदमा 'लिखता है' । मनोदशा
  • साल्वी एम (2013)। का हस्तक्षेप पेनिट्रेटरी मनोवैज्ञानिक। मनोदशा
  • डी कैटाल्डो एन। (2010 द्वारा संपादित), विज्ञान और आपराधिक परीक्षण: वैज्ञानिक साक्ष्य के अधिग्रहण के लिए दिशानिर्देश, आईएसआईएससी - सीईडीएएम।
  • पॉपर के, 1986, एएवीवी में, दर्शन और शिक्षाशास्त्र इसकी उत्पत्ति से लेकर आज तक, वॉल्यूम। 3, पी। 615, द स्कूल, ब्रेशिया।
  • वेल्टमैन और ब्राउन, 2003, 'दुर्व्यवहार करने वाले बच्चों के चित्र का मूल्यांकन: एक विषयगत विश्लेषण' बाल दुर्व्यवहार और दुरुपयोग, 5:29, एड। फ्रेंको एंगेली।
  • वाटरमैन, 1993, बाल यौन शोषण के मूल्यांकन में मनोवैज्ञानिक परीक्षण, बाल दुर्व्यवहार और उपेक्षा, 17, 145-159।
  • आंद्रेओली वी। (2000)। सामान्य चिकित्सक और मनोचिकित्सा । मिलन। प्रकाशक मैसन।
  • Balestrieri M., Bellantuono C., Berardi D., Di Giannantonio M., Rigatelli M. Siracusano A., Zoccali R.A. (2007)। मनोरोग की पुस्तिका । रोम। वैज्ञानिक सोच।
  • एकमन पी। (2009)। झूठ के चेहरे। पारस्परिक संबंधों में धोखे का सुराग। जोड़ों के प्रकाशक।
  • फ़ेरकुटी एस।, पेरिस एल। एंड कोप्पोटेली ए। (2007)। मानसिक बीमारी का अनुकरण करें । ट्यूरिन। वैज्ञानिक प्रकाशक केंद्र।
  • गाइडेट्टी वी। (2005)। बचपन और किशोर तंत्रिका रोग के बुनियादी ढांचे। बोलोग्ना। मिल।
  • बेसिलियो, एल। प्रतिष्ठा, छोटी आयु और जुर्माना। कानूनी और समाजशास्त्रीय पहलू , लूसा में, वी। और पास्कसी, एस। (2011)। व्यक्ति अपराध के अधीन है। ट्यूरिन: जियापीचिल्ली एडिटोर।
  • अमेरिकन साइकेट्रिक एसोसिएशन (2000)। डीएसएम-आईवी-टीआर डायग्नोस्टिक एंड स्टैटिस्टिकल मैनुअल ऑफ मेंटल डिसऑर्डर, फोर्थ एडिशन, टेक्स्ट रिवीजन। ईडीजियोनी इटालियाना: मैसन, मिलानो।
  • फ़ेरकुटी, एस।, पेरिसी, एल।, और कोप्पोटेली, ए। (2007)। मानसिक बीमारी का अनुकरण करें। वैज्ञानिक केंद्र।
  • फेरकुटी, स्टेफानो, एट अल। (2008)। में मानसिक परीक्षण कानूनी और फोरेंसिक मनोविज्ञान । वैज्ञानिक प्रकाशक केंद्र।
  • गैकोनो, सी। बी।, गैकोनो, एल। ए।, इवांस, एफ। बी।, गैकोनो, सी। बी।, इवांस, एफ। बी।, केसर-बॉयड, एन।, और गैकोनो, एल। ए। (2008)। Rorschach और असामाजिक व्यक्तित्व विकार। फोरेंसिक Rorschach मूल्यांकन की पुस्तिका, 323-359।
  • नेट्टर, बी। ई।, और विग्लियोन जूनियर, डी। जे। (1994)। Rorschach पर स्किज़ोफ्रेनिया के खराब होने का अनुभवजन्य अध्ययन। जर्नल ऑफ़ पर्सनैलिटी असेसमेंट, 62 (1), 45-57।
  • पजार्डी, डेनिएला, लूसिया मैक्राइ, और इसाबेला मर्ज़ागोरा बेटोस (2006)। मानसिक क्षति के आकलन के लिए गाइड। Giuffrè।
  • स्ट्रैकेरी, एंड्रिया, एंजेलो बियानची, और ग्यूसेप सार्तोरी (2010)। फोरेंसिक न्यूरोपैसाइकोलॉजी । मिल।
  • रॉबर्टी, एल (2013)। “नैदानिक ​​और कानूनी विशेषज्ञता में मानव चित्रा का आरेखण। प्रेक्टिकल गाइड टू इंटरप्रिटेशन ”। मिलान: फ्रेंकोएंगेली।

कानूनी और विशेषज्ञ मनोविज्ञान - अधिक जानने के लिए:

सार्वजनिक मनोविज्ञान और मनोरोग

सार्वजनिक मनोविज्ञान और मनोरोगसभी लेख और जानकारी: सार्वजनिक मनोविज्ञान और मनोरोग। मनोचिकित्सा - मन की स्थिति